Resumen
Desde la formación en Artes se da una nueva lectura a la definición de competencia, desde un saber hacer a una capacidad creativa en la que se integran diversas formas de conocimiento. Las competencias para la formación artística, según la autora, se basan en en el pensamiento simbólico, el desarrollo del pensamiento lógico-formal y del desarrollo del pensamiento psicológico-intuitivo.

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.