[1]
V. Jordán Beghelli and C. Ríos Rodríguez, “Estrategias metacognitivas como herramienta psicopedagógica en la enseñanza-aprendizaje del clarinete en el contexto de la interpretación musical”, amv, no. 3, pp. 12–21, Aug. 2025, doi: 10.56908/amv.n3.680.